PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SEBAGAI POTENSI BERWIRAUSAHA LULUSAN JURUSAN PKK BIDANG TATA BUSANA

Abstract

Kurikulum dan pembelajaran adalah dua system yang berbeda, namun saling mempengaruhi
pembelajaran dan sebaliknya. Proses belajar di lembaga pendidikan tinggi harus menggunakan
kurikulum, karena tanpa kurikulum pelaksanaan proses pendidikan tidak dapat diterapkan. Kurikulum
yang diterapkan pada jurusan PKK adalah kurikulum berbasis kompetensi (Competency-Based
Curricullum), dan penerapan KBK tersebut bertujuan untuk meningkatkan kualitas lulusan jurusan
sehingga trampil dan dapat mandiri sesuai dengan bidang ilmu yang ditekuninya. Persaingan untuk
menjadi PNS dewasa ini sangat ketat, sehingga lulusan jurusan PKK jika tidak terserap pada instansi
pemerintah berpotensi untuk membuka usaha dalam bidang boga dan busana meskipun usaha
tersebut masih dalam skala kecil. Berbekal ilmu yang diterima selama studi, lulusan jurusan PKK
khusus dalam bidang busana dapat menciptakan lapangan kerja sehingga dapat membantu
pemerintah mengatasi pengangguran.
Kata Kunci : Kurikulum, wirausaha, Jurusan PKK