AKREDITASI SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI SECARA BERKESINAMBUNGAN

Abstract

Indonesia sebagai Negara berkembang dan warga dunia tidak dapat menghindari dari
pengaruh globalisasi. Isu-isu strategis dalam dunia pendidikan akibat dampak globalisasi adalah
penilaian mutu, penjaminan mutu, dan akreditasi. Penjaminan mutu lulusan lembaga
pendidikan/program studi menjadi sangat bernilai ketika Negara sudah tidak memiliki batasan
perdagangan, tenaga kerja dan keuangan. Dengan penjaminan mutu diharapkan lulusan yang
dihasilkan oleh lembaga pendidikan/program studi dapat bersaing dan berkompetisi secara sehat di
era globalisasi.
Salah satu penjaminan yang dapat diakui adalah sertifikasi. Dengan adanya sertifikasi lulusan
yang berdasarkan pada standar prosedur dan operasi yang seragam, baku dan menjawab kebutuhan
zaman (up to date) diharapkan lulusan telah memiliki kualifikasi yang diterima oleh semua suku,
bangsa atau negara.
Untuk dapat memberikan suatu sertifikasi kepada lulusan, dunia pendidikan tinggi khususnya
program studi terlebih dulu diharuskan mendapatkan pengakuan/akreditasi secara regional maupun
internasional dari lembaga yang berwenang. Akreditasi program studi dilakukan untuk menilai mutu
dan efisiensi program studi dalam rangka memberikan jaminan dan kontrol mutu kepada dan dari
masyarakat.