[1]
Dewi, N.N.S.R.T. and Yogantara, K.K. 2017. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Dengan Perilaku Belajar Sebagai Pemoderasi. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi. 5, 2 (Dec. 2017), 41–48. DOI:https://doi.org/10.23887/ekuitas.v5i2.12754.