Dewi, N. N. S. R. T., & Yogantara, K. K. (2017). Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Dengan Perilaku Belajar Sebagai Pemoderasi. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 5(2), 41–48. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v5i2.12754