INDRIYANI, W.; SUJANA, I. N. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Denpasar. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 230–239, 2021. DOI: 10.23887/ekuitas.v9i2.30840. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/EKU/article/view/30840. Acesso em: 19 jan. 2025.