Siahaan, Sabda Dian Nurani, and Dodi Pramana. 2020. “Strategi Pembelajaran Blended Learning Terhadap Motivasi, Hasil, Dan Mutu Belajar Mahasiswa”. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi 8 (2):97-109. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v8i2.28435.