Taha, R. A. and Sujana, I. N. (2021) “Pengaruh Penerapan Tata Tertib Sekolah terhadap Disiplin Belajar Siswa”, Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), pp. 247–253. doi: 10.23887/ekuitas.v9i2.31137.