Mufidah NL, Surjanti J. Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Masa Pandemi Covid-19. Ekuitas [Internet]. 2021 Jun. 29 [cited 2025 Feb. 5];9(1):187-98. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/EKU/article/view/34186