1.
Jaya PAES. Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan Integrasi Diferensiasi Produk untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XII IPS 1 SMA Negeri 2 Busungbiu. Ekuitas [Internet]. 2023 Jun. 30 [cited 2025 Mar. 12];11(1):131-42. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/EKU/article/view/63595