Anisah, I. N., K. S. Piscayanti, and I. M. M. Yudana. 2021. “Penggunaan Strategi Group Mapping Activities (GMA) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa”. Indonesian Gender and Society Journal 1 (2):69-78. https://doi.org/10.23887/igsj.v1i2.39085.