Anisah, I. N., Piscayanti, K. S. dan Yudana, I. M. M. (2021) “Penggunaan Strategi Group Mapping Activities (GMA) dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa”, Indonesian Gender and Society Journal, 1(2), hlm. 69–78. doi: 10.23887/igsj.v1i2.39085.