Anisah, I. N., K. S. Piscayanti, dan I. M. M. Yudana. “Penggunaan Strategi Group Mapping Activities (GMA) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa”. Indonesian Gender and Society Journal, vol. 1, no. 2, September 2021, hlm. 69-78, doi:10.23887/igsj.v1i2.39085.