Trisnayanti, W.R. 2017. Efektifitas Implementasi Aktivitas Mengkomunikasikan Berbasis Kepala Bernomor Dalam Meningkatkan Dimensi Proses Kognitif. International Journal of Elementary Education. 1, 3 (Sep. 2017), 219–227. DOI:https://doi.org/10.23887/ijee.v1i3.10155.