[1]
Darmayanti, N., Wiarta, I. dan Agustika, G. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran STAD berbasis Portofolio terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika. International Journal of Elementary Education. 2, 3 (Nov 2018), 228–236. DOI:https://doi.org/10.23887/ijee.v2i3.15962.