Made Astiti, N. G. A. (2019). Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction dengan Metode Bercerita dan Pemberian Tugas. International Journal of Elementary Education, 3(4), 447–454. https://doi.org/10.23887/ijee.v3i4.21750