Arsani, Ni Wayan, D.B. K. N. S. Putra, dan I K. Ardana. 2018. “Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa”. International Journal of Elementary Education 2 (3):183-91. https://doi.org/10.23887/ijee.v2i3.15957.