Darmayanti, N.P.D, I.W. Wiarta, dan G.N.S. Agustika. 2018. “Pengaruh Model Pembelajaran STAD Berbasis Portofolio Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika”. International Journal of Elementary Education 2 (3):228-36. https://doi.org/10.23887/ijee.v2i3.15962.