U. Atiyah, M. F. Asri Untari, and A. Nashir Tsalatsa, “Keefektifan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Media Teka-Teki Silang Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa”, International j.of Elementary Education, vol. 3, no. 1, pp. 46–52, Apr. 2019.