[1]
K. W. Mega Sari, I. G. Margunayasa, and N. N. Kusmariyatni, “Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif Berbantuan Peta Pikiran Terhadap Hasil Belajar IPA”, International j.of Elementary Education, vol. 2, no. 3, pp. 246–254, Nov. 2018.