Trisnayanti, Wayan Ririn. “Efektifitas Implementasi Aktivitas Mengkomunikasikan Berbasis Kepala Bernomor Dalam Meningkatkan Dimensi Proses Kognitif”. International Journal of Elementary Education 1, no. 3 (September 8, 2017): 219–227. Accessed December 22, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJEE/article/view/10155.