1.
Suryantari NMA, Pudjawan K, Wibawa IMC. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Benda Konkret Terhadap Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar IPA. International j.of Elementary Education [Internet]. 20 Agustus 2019 [dikutip 17 Juli 2024];3(3):316-2. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJEE/article/view/19445