RISMADEWI, N. W. M. Penerapan Model Creative Problem Solving Pada Guru Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Indonesian Journal of Educational Research and Review, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 302–310, 2019. DOI: 10.23887/ijerr.v2i3.23217. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/23217. Acesso em: 2 dec. 2024.