WARSIKI, A. A. P. PhET Interactive Simulations Berbasis Inquiry Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Kimia Pada Materi Asam Basa. Indonesian Journal of Instruction, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 133–140, 2023. DOI: 10.23887/iji.v4i2.60456. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJI/article/view/60456. Acesso em: 29 nov. 2024.