Jhuniati, N. L. P. A. ., N. W. S. . Puryanti, and N. P. Y. S. . Putri. “Pengaruh Penggunaan Socrative Dalam Penilaian Diagnostik Terhadap Efektivitas Pengajaran: Perspektif Guru”. Indonesian Journal of Instruction, vol. 5, no. 3, Jan. 2025, doi:10.23887/iji.v5i3.85958.