1.
Upayanti K. Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Media Benda Konkret Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPAS Siswa. Indonesian j. of inst. [Internet]. 2023 Sep. 25 [cited 2024 Nov. 29];4(3):207-18. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJI/article/view/63065