Lider G, Dantes N. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Bermuatan Nilai Budaya dan Karakter Bangsa terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Sikap Demokrasi Pendidikan Kewarganegaraan. ind. Values and character edu. j. [Internet]. 2019 Sep. 4 [cited 2024 Jul. 7];1(1):12-20. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IVCEJ/article/view/20301