T. I. A. Benu and P. I. Nugroho, “Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Dengan Tingkat Pemahaman Akuntansi Sebagai Variabel Intervening”, JAP, vol. 12, no. 1, pp. 224–229, Jun. 2021.