[1]
Saridewi, N.P. dan Kusmariyatni, N.N. 2017. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS. Journal of Education Action Reseach. 1, 3 (Nov 2017), 230–239. DOI:https://doi.org/10.23887/jear.v1i3.12687.