[1]
Astawa, I.B.M. 2022. Peningkatan Spatial Thinking Skills Siswa dalam Pembelajaran Geografi melalui Metode Demonstrasi Berpendekatan Kontekstual. Journal of Education Action Research. 6, 2 (Jun. 2022), 242–251. DOI:https://doi.org/10.23887/jear.v6i2.45526.