Kertya, I.G. 2022. Dampak Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD: Meningkatkan Hasil Belajar Penjasorkes Siswa Sekolah Dasar. Journal of Education Action Research. 6, 3 (Mar. 2022), 410–416. DOI:https://doi.org/10.23887/jear.v6i3.45856.