[1]
Yusniar, Y. 2018. Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Singaraja Bali. Journal of Education Action Research. 2, 1 (Mar. 2018), 67–73. DOI:https://doi.org/10.23887/jear.v2i1.12296.