[1]
Ariana, I.G.G. 2022. Meningkatkan Aktivitas Belajar IPA Pasca Pandemi dengan Model Pembelajaran CLIS pada Siswa Kelas V SD. Journal of Education Action Research. 6, 1 (Feb. 2022), 87–94. DOI:https://doi.org/10.23887/jear.v6i1.44302.