[1]
Tambun, N.K. 2022. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas V SD. Journal of Education Action Research. 6, 4 (Dec. 2022), 511–517. DOI:https://doi.org/10.23887/jear.v6i4.52105.