Juli Puspareni, I. A. N. (2020). Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran yang Efektif Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Instruction melalui Kelompok Kerja Guru (KKG). Journal of Education Action Research, 4(4), 445–451. https://doi.org/10.23887/jear.v4i4.28635