Brathatapa, N. G. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar PPKn pada Materi Kewenangan Lembaga–Lembaga Negara. Journal of Education Action Research, 5(2), 171–178. https://doi.org/10.23887/jear.v5i2.33349