Sugianto, S. (2022). Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa dalam Belajar Bahasa Jerman pada Materi Hobby. Journal of Education Action Research, 6(1), 30–35. https://doi.org/10.23887/jear.v6i1.44294