Suwondo, A. (2023). Apakah Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achivements Division (STAD) Masih Mampu Meningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas?. Journal of Education Action Research, 7(1), 45–50. https://doi.org/10.23887/jear.v7i1.49862