SUWETA, I. M. Model Pembelajaran Ekspository sebagai Upaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Kepariwisataan. Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 467–472, 2020. DOI: 10.23887/jear.v4i4.28644. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/28644. Acesso em: 30 nov. 2024.