SUGIANTO, S. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa dalam Belajar Bahasa Jerman pada Materi Hobby. Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 30–35, 2022. DOI: 10.23887/jear.v6i1.44294. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/44294. Acesso em: 2 dec. 2024.