RUSMIATI, N. M. Peningkatan Prestasi Belajar PPKn dengan Optimalisasi Model Pembelajaran Inquiry pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 195–200, 2022. DOI: 10.23887/jear.v6i2.45509. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/45509. Acesso em: 16 aug. 2024.