SEKARINI, N. N. Implementasi Model Pembelajaran STAD Sebagai Upaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar . Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 327–332, 2022. DOI: 10.23887/jear.v6i3.45863. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/45863. Acesso em: 2 dec. 2024.