SUTI, N. K. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Tema Hidup Rukun pada Siswa Kelas II. Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 206–211, 2018. DOI: 10.23887/jear.v2i3.16257. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/16257. Acesso em: 5 may. 2024.