SAYANG SARASWATI, A. A. I. Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievemen Division (STAD) dengan Metode Kuis Team untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS. Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 271–279, 2020. DOI: 10.23887/jear.v4i3.27178. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/27178. Acesso em: 5 may. 2024.