RAINI, G. K. Pendekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD. Journal of Education Action Research, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 58–65, 2021. DOI: 10.23887/jear.v6i1.42944. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/42944. Acesso em: 7 may. 2024.