Parmada, Ketut. 2018. “Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Seni Rupa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa SMP”. Journal of Education Action Research 2 (3):196-205. https://doi.org/10.23887/jear.v2i3.16256.