Laksemiwati, Ni Luh Astrini. 2019. “Implementasi Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Tata Hidang”. Journal of Education Action Research 3 (1):31-37. https://doi.org/10.23887/jear.v3i1.17084.