Tirtawati, Ni Luh Ratna. 2024. “Proses Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa SMA”. Journal of Education Action Research 8 (1):51-62. https://doi.org/10.23887/jear.v8i1.73936.