Sukarsana, I. W. . “Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD”. Journal of Education Action Research, vol. 6, no. 4, Dec. 2022, pp. 475-81, doi:10.23887/jear.v6i4.52114.