Siah, Luh. “Peningkatan Prestasi Belajar Agama Hindu Berbasis Model Ekspositori Melalui Diskusi Interaktif”. Journal of Education Action Reseach 2, no. 3 (Desember 10, 2018): 266–275. Diakses Desember 2, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/16264.