Kusumawati, Ni Made. “OPTIMALISASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA”. Journal of Education Action Research 1, no. 3 (November 27, 2017): 197–209. Accessed April 27, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/12684.